追蹤
歡迎蒞臨302快樂堡
關於部落格
孩子,讓我們一起在幸福城堡裡體會學習的價值與歡樂,一起活得健康、知足感恩,讓幸福如影隨形~
  • 13926

    累積人氣

  • 0

    今日人氣

    0

    追蹤人氣

大地的音符結構圖

 

在串聯大意時,別忘了把較不重要的形容詞省略,
透過山風和海風兩大類別,再依照A-B-C-D的順序,
就能組織成以下的大意:
山風吹來,青山和大樹演奏出輕柔的搖籃曲;
海風吹起,海浪和浪花演奏出雄壯的進行曲;
風吹出大地的音符,傳送到各地
經過整理後,讓整個課文的脈絡,似乎變得清晰許多!

{全班作品欣賞}

{優秀作品導覽}

秉樺的彩色音符,呈現出樂音的繽紛燦爛!

捷安畫中的人物站在高處聆賞美妙的樂音,表現出天人合一的怡然自得~

巧薰還細心的畫出真實的五線譜,和課文相互呼應,只是不知安排的是哪一首樂曲呢

邦芯的畫面有種樸實簡單的美好, 讓人看了心情感到很平靜...


心瑀的作品中一對男女並肩欣賞美麗的落日,
此時傳出的樂音, 似乎有著"夕陽無限好,只是近黃昏"的無限感嘆~


在宜真的世界裡,音符和大樹都有了生命,
有的高聲歌唱,有的微笑聆聽,
就連浪花都忍不住"起立"鼓掌叫好,
真是有趣!

{後記}
上完這一課時,燕子老師有請大家抽空聯想在日常生活中,
還能發現哪些五線譜和音符的關係
有人說五線譜是雨傘,小雨滴是音符;
也有人說天花板是五線譜,電扇是音符;
而我們的昱如,則是將她的聯想,寫在聯絡簿上和老師分享:
她認為馬路是五線譜,來往的車子是音符,而演奏出的,就是忙碌的進行曲了;
哇!是不是很棒的聯想呢

相簿設定
標籤設定
相簿狀態