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孩子,讓我們一起在幸福城堡裡體會學習的價值與歡樂,一起活得健康、知足感恩,讓幸福如影隨形~
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204班級經營計畫

{前言} 從小一的懵懂,到小二的沉穩,很高興能陪著孩子們在幸福城堡裡,養成良好的閱讀習慣,建立正確的學習態度,以及感恩助人、勇於負責的良好德行。時光飛逝,眼看已來到二年級下學期,就讓我們把握最後相處的時光,一起磨練孩子擁有更長時間的專注力,和將所學融會貫通的能力,以便迎戰上課節數變多、課程加深加廣的三年級。期待204的每個孩子,個個都能讓三年級的老師們讚不絕口唷!

{教育理念} 讚美他、肯定他、成就他

{班級經營}
◎作息規律─準時上學(課)、用餐有效率、午休要閉小眼睛
◎上課專心─眼到、耳到、手到、不插嘴、坐姿端正
◎認真打掃─自己的地盤自己管,公共的區域靠團結
◎為自己負責─作業按時寫準時交;知錯能改,日新又新
◎EQ養成─在故事賞析和生活實踐中建立好品行

{班風養成} 閱讀、感恩、高EQ

{榮譽制度} ★收集濱江榮譽貼紙的管道有~聯絡簿上的榮譽章+黑板上的榮譽星(每15換1)
1.每天做到聯絡簿上”濱江好兒童”的三件事(要登記家事內容和書名才予以蓋章)。
2.聯絡簿上主動分享閱讀(讀報)心得或小日記(會依內容精彩程度予以蓋章)。
3.參加校內外競賽得獎(將直接發給榮譽貼紙)。
4. 成為寒暑假作業和各種作業調閱的優秀名單(將直接發給榮譽貼紙)
5. 有禮貌、踴躍發表、熱心助人與服務、勤借書、認真午休、認真打掃……等生活好表現,將在黑板上以榮譽星做最即時的鼓勵(違規時亦做最即時的處理)。

(備註:本學期黑板上的榮譽星改成小組競賽,個人行為的好表現可以為小組加分,當日冠軍小組每人頒發微笑卡一張,集滿15張微笑卡可兌換榮譽貼紙一張;期待用團體榮譽激發個人學習的動力!)

{教學重點}

【語文領域】:溝通、閱讀與終生學習的基礎。
一、課內學習:生字教學(形似、多音)、課文欣賞(結構、仿作)、造句練習(句型、成語)
二、課外補充:成語故事、讀報、童詩的讀寫結合。

【數學領域】:重視理解力,提升解題能力。
◎在例題討論中建立觀念,本學期要養成的能力有:
一、能做1000以內數的說、讀、聽、寫、做(包含使用>、<和=表示兩數的大小關係)。
二、能用直式做三位數的加減計算。
三、能認識公尺,進行公分和公尺的化聚,並進行公尺的加減計算。
四、能用有( )的算式記錄加數、減數、被加數與被減數未知的問題,並進行解題。
五、認識面積,能做面積的直接、間接和個別單位的比較。
六、能解決10、1、0的乘法問題,並用直式記錄。能在具體情境中,認識乘法交換律,和解決兩步驟問題。七、查月曆點數日數和日期,並能從月曆的觀察中,認識年、月、星期和日的關係,進行其化聚。
八、能使用連減、連加或乘法,解決包含除問題。能使用圖象表徵解決等分除問題,進而使用乘法算式記錄解題過程。
九、認識簡單平面圖形的邊、頂點和角,並點數個數。認識正三角形、正方形和長方形的邊長關係。認識正方體、長方體的頂點、邊及面與面、邊與邊的關係。

【生活領域】:將「美」的感受融入生活。從做中學音樂、美術和領略自然的奧秘。
本學期要學的內容包括「小小生活家」、「小小磁鐵真神奇」、「和小動物做朋友」、「彩色的世界」、「雨天生活變化多」、「我要升三年級了」。

【濱江學習】:一個探索環境、領略成長的歷程。
一、主題式教學:愛在成長‧一二三四
二、學習重點:
(一) 能了解自己是如何誕生的,並在「體驗活動」中體會媽媽懷孕的辛苦,學會心存感謝。
(二) 透過「友誼小手」的製作,能使用正向的方式對待同學,進而珍惜朋友。
(三) 透過「家事的檢核」能做好生活管理,保持個人在家庭與學校中的秩序與整潔。
(四) 積極參與班級活動,完成「成長方塊」的製作。
(五) 能透過參觀上課教室和觀賞影片,知道三年級學校生活的轉變。

【敬業時間】:品格、情緒教育融入繪本教學
一、閱讀:本學期排定的書目有「帶來幸福的酢漿草」、「二年級問題多」、「真是太過分了」、「拼被人送的禮」,透過聆聽、共讀、討論、發表、填寫閱讀單的方式進行閱讀活動。

二、提早寫作:除了排定的三個篇目,也會彈性配合課文內容和教學活動進行寫作練習。
(一)「寫一封給媽媽的信」含信封(應用文)
(二)「我想去的地方」國語第三課排比法練習(童詩)
(三)「大小家事我在行」成長方塊的心得撰寫(記敘文)

{評量}
評量方式不侷限於紙筆測驗,期中、期末評量(30%),其他(70%)~包括上課發表、作業、作品繳交及活動參與等都是評量成績。評量時著重孩子的學習過程、上課表現和平時作業,請鼓勵孩子踴躍發言、專心聽講,並積極參與學校及課堂學習活動。

{家長配合事項}

一、每日請督促寶貝
(一)整理書包,備妥課本、作業和學用品(尤其是鉛筆要削好)。
(二)早睡早起,用完早餐再上學;7:50前到校(記得帶數位學生證刷卡)。
(三)閱讀30分鐘(本學期將繼續讓孩子們寫閱讀單參加學校認證活動)。
(四)熟練家事活動四任務:擰抹布、摺衣褲、洗餐盒和資源回收,以便在校參與檢核。
(五)認真完成日記書寫(記錄學習和生活點滴)。

二、陪伴孩子的成長請配合簽名,並檢查聯絡簿上的作業和各項學習單是否認真訂正和完成新進度。您的在乎和即時的讚美,會讓孩子更用心在每一份作業上,感謝您的付出!

{學校活動}
※部分內容將視學校行事曆,於聯絡簿上提醒通知。
(1)期中考時間:4月21日、22日;期末考時間: 6月17日、18日。
(2)5月2日(六)為園遊會,5月11日(一)補假一天。
(3)5月15日( 五 )將舉辦二年級校外教學,地點為郭元益。
(4)休業式定於6月30日(二),結束後暑假開始。
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